COMPROMÍS DENUNCIA L’ESCASSA ESCOLARITZACIÓ DE L’ALUMNAT IMMIGRANT EN ELS CENTRES CONCERTATS
10/01/2008
La diputada Mireia Mollà considera que la Generalitat hauria d’actuar per revertir situacions com les de les grans ciutats, on només el 10% dels alumnes immigrants estudien en centres concertats
El grup parlamentari Compromís ha denunciat hui la política educativa del Consell que fomenta una escassa escolarització d’alumnes immigrants en els centres educatius concertats al País Valencià.
Per a la diputada Mireia Mollà “la nostra societat no pot avançar cap a un model on l’educació als centres concertats estiga reservada per als alumnes d’origen espanyol i els d’origen immigrant hagen d’escolaritzar-se als centres públics. Eixe és el model que ja està donant-se a les grans ciutats del nostre territori on només el 10% dels alumnes amb origen en altres països s’escolaritzen a centres concertats”.
“A més a més, - ha insistit la diputada – la baixa inversió en personal i mitjos, l’absència d’una veritable política per part del Consell de millora de l’educació pública, d’una política de consolidació del professorat i de formació permanent del personal docent, pretén crear la sensació de què és l’educació privada la de qualitat i la pública la roïna, quan són ells mateixos els que estan ofegant-la”.
Segons Mollà “des de Compromís hem plantejat esta qüestió a la Conselleria d’Educació, que com a única resposta ens ha remés a la legalitat vigent. Nosaltres no estem dient que la Conselleria incomplisca cap llei, en eixe cas aniríem directament als jutjats, sinó que la llei autonòmica vigent en matèria d’admissió d’alumnes permet situacions com esta, de creació de dos sistemes educatius paral•lels segons l’origen de l’alumne”.
En este sentit la diputada ecosocialista ha remarcat que “des de Compromís exigim un canvi en les ordenances d’amissió d’alumnes que permeta una correcta distribució i sobre tot uns mecanismes transparents i àgils per a què les mares i pares puguen comprovar que si no han sigut admesos en un centre concertat és per una raó objectiva, és a dir, que no complixen algun criteri igual per a tots. No fer-ho així és recolzar una actitud xenòfoba amagant-se darrere d’una normativa d’admissió d’alumnes que no és correcta”.
Per a la diputada Mollà “la distribució global del ciutadans d’origen estranger als centres educatius públics i concertats hauria de ser més homogènia, cosa que no succeeix. La conselleria d’educació amb aquesta política d’exclusió està provocant autèntics ghettos educatius i socials. S’han de crear les condicions per que els nostres fills i els fills de les persones d’altre orige es coneguen, compartisquen i cooperen i hem de començar per l’escola”.